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专业影子老师团队，助力家长破解普小融合难题
每年新增自闭症学龄儿童超15万
特需家庭渴盼普小融合
入校前客观评估孩子融合能力，影子老师做好有针对性干预计划
EPES普通公立学校入学基本能力评估
1）自我管理能力（42题）
2）需求表达能力（67题）
3）校园常规（18题）
融合影子教师专业陪伴，助力孩子持续习得融合能力
1）自我激励优化；2）适应日程中断；3）适应活动中断；
4）适应被拒绝；5）学会校园如厕；6）学会校园排队；
7）学会校园用餐；8）学会校园排队；9）学会模仿跟随；
10）学会校园提问；11）学会校园问答；12）适应ABA训练。
心灵氧吧影子老师管理平台全面管理校园融合风险
1）严格的影子老师面试标准流程；
2）全部持证上岗（教育部中央电化教育馆颁发的《融合教育影子教师》），全部完成岗前培训；
3）每天影子老师日程报备管理，每周干预训练复盘总结，孩子行为数据完整记录；
4）资深督导团队定期督导，突发情况紧急有应对方案。
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